猜谜谣教材分析_音乐课猜谜谣融入舞蹈

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三、教材分析: 本课的教学容是歌曲《猜谜谣》。《猜谜谣》是一首问答式对唱歌曲,歌曲节奏比较密集,音的变化比较明显,但学生学习起来却有一定难度,音准不容易掌握。 四、根据...第一篇:二年级音乐教材分析王芬 二年级音乐教材分析 黄二小学王芬 作为一门学科必然有他自身的体系,音乐也不例外,音乐课是实践性很强的教学活动。这是因为音乐...

《猜谜谣》教学设计教学内容:人教版音乐二年级上册《猜谜谣》教材分析:《猜谜谣》是一首问答式对唱歌曲,通过一问一答唱出了羊、牛、鸭、鹅、猫、猴、猪、狗八种动物的特点。歌曲为一段体结构,宫调...内容提示: 《猜谜谣》教学设计 一、教学内容 《猜谜谣》 二、教学目标: 1、通过对《猜谜谣》歌曲的教学,拓宽学生对各种动物的知识面,从而激发对动物的热爱之情;...

《猜谜谣》说课稿.doc:..《猜谜谣》说课稿尊敬的各位评委你们好:今天我说课的题目是湘教版小学三年级音乐第一课演唱歌曲《猜谜谣》,我准备从设计理念、学情分...猜谜谣教学设计(唱歌课)一、教材分析猜谜谣是一首山东民歌,2/4拍,五声宫调式,歌曲欢快活泼,以猜谜为主题,让孩子在演唱中感受童趣。歌曲采用一问一答的形式,在...

儿歌猜猜的答案.doc,儿歌猜猜的答案 【篇一:猜谜谣】 2014.11.11 一、教材分析: 《猜谜谣》是一首山东民歌 ,2/4 拍, 五声宫调式 ,歌曲欢快活泼 ,以猜 谜为主...课题 歌曲《猜谜谣》 课型 新授 课时 1 序号 1 教材 分析 《猜谜谣》是一首问答式对唱歌曲,通过一问一答唱出了牛羊鹅鸭猫猴猪狗八种动物。歌曲为一段体结构,...

《猜谜谣》教学设计一、教材分析:《猜谜谣》是一首山东民歌,2/4拍,无声宫调式,歌曲欢快活波,以猜谜为主题,让孩子在演唱中感受童趣,歌曲采用一问一答的形式,在...(唱歌课) 一、教材分析 《猜谜谣》是一首山东民歌,2/4 拍,五声宫调式,歌曲欢快活 泼,以猜谜为主题,让孩子在演唱中感受童趣。歌曲采用一问一答的 形式,在感受歌曲欢快热情的情...