大班安全教案《铅笔不能咬》_健康课大班《良好的坐姿》

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大班安全教案《铅笔不能咬》反思

绘本《铅笔不能咬》、一盒铅笔、彩色纸、颜料、画笔等。 教学过程: 1、 导入(5分钟) 展示一盒新铅笔,并询问学生是否知道铅笔的使用方法,引发学生对本节课的兴趣。 2、 铅笔的识别(1...大班健康教案 大班健康教案《铅笔不能咬》篇一 1、 发现人有许多相同和不同之处,能从不同角度进行分类,并尝试说说理由。 2、在参与游戏的过程中学习商量和合作...

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安全《铅笔不能咬》教案1 教学目标: 1、 让学生了解到铅笔是绘画和写字工具,不能用嘴咬或嚼。 2、 培养学生正确使用铅笔的好习惯,增强学生对铅笔的保护意识。 ...大班健康教案及反思 大班健康教案《铅笔不能咬》篇一 1、了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。 2、知道牙齿的作用,掌握正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的良好...

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大班安全教案《铅笔不能咬》及反思

o(╯□╰)o 大班健康教案 大班健康教案《铅笔不能咬》篇一 本活动主要目的是提供幼儿懂得去尊重别人,每个人都有自己的独特性,不要取笑别人,与常人不同的地方,从而引发幼儿...大班健康教案及反思 大班健康教案《铅笔不能咬》篇一 1、学习生长绳和生长卡的制作方法,感受自己在渐渐长大。 2、能用正确的方法进行测量,在制作活动中主动语同...