高中综合评价研究性学习怎么填

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≥▂≤ (1)学生进入填报区——创新精神与实践能力——研究性学习专题报告,填写代表作标题、调查研究或实践的目的、指导教师、合作者,选择个人角色(负责人、参与者),填...对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强组织本事与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于高中学习能不断提高自身本事与综合素质。在未来工作中,我将...

一：综评研究性课题的填写方法如下：1.填写研究性学习的基本情况，包括研究的目的、意义、主要方法等。2.介绍课题的主要研究内容，包括研究的主题、涉及的主要知识点和基本技能，以...研究性学习专题报告输入框右侧“操作记录”可查看数据修改审阅情况。 如果老师填写完成,会提交学生确认,填报页面状态会变为“已填报”。 学生需要进入“学生确认”页面对数据进行确...

填写高一综合评价研究性学习时,通常需要从以下方面考虑: 1. 研究主题:说明研究的主题,包括研究的背景、目的、方法、过程和结果等。 2. 学习表现:对学生研究性学习过程中的表...综合中的研究性课题写法如下：1、任职情况：需要填写班委成员、学生会成员、学校团委成员、课代表、团体任职等。任职情况的佐证，由班主任签发后，发到班级群里。2...