1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+……+99+100 =(1+100)×100÷2 =101×50 =5050 这道题运用了等差数列求和公式:(首项+尾项)×项数÷2,即把100个数首位两两结合成一组相...
(1)600/1277≈0.47元/升 调价后为0.47+7.55=8.02元/升 (2)张先生一共排队72分钟,他后面一共新增了2*72/3=48辆车,每辆车需要3分钟,一共需要48*3=144分钟,而...
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国家近年来一直强调数学思维训练,很多机构都打着数学思维训练的幌子招生,而事实上却是奥数教育,虽然不否认奥数对孩子的数学思维也有帮助,但和真正的数学思维训练毕...
这题蕴含着一个数学规律,即在面积相等的情况下,圆的周长最短,而长方形的周长最长;反之,在周长相等的情况下,圆的面积最大,而长方形的面积则最小。 在学习数学广角这...
在一年级孩子成绩不好,根据我对自己班里的孩子的观察,他们大多有以下几个方面的不足。数学方面,计算能力低下。在...
摘 要:抽象思维能力的培养是小学数学教学中的一项重要的学习任务,是学生认识数学、喜欢数学、掌握数学的一条有效途径,更是学生创新意识培养的基础。培养学生的...
小学三年级后,拉开成绩差距背后的真正原因在于掌握学习技巧,家庭氛围,还有勤奋程度。小学六年,初中三年,高中三...
1、一年级的孩子不能融入校园生活。一年级的课程不会太难,智商没有问题的孩子,只要上课专心听讲,认真听讲,做到...
首先,认识整理好教材非常重要。小学数学面试试讲教材多以当地区使用的教材版本为主,多数选择3至6年级的篇目(但也出现过本地区是北师大版本教材,面试却使用人教...
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