是不是有满腹话语想对大家说呢?(奉劝大家,不要像我这样,不听他人的劝告,不能及时地改正错误。我们要虚心接受他人的劝告,发现问题及时地改正。更要记住,只要想改正...
1、“亡羊补牢”是个成语,这个成语中有不理解的字吗?2、指名解疑,并说说是用什么方法理解的。亡:丢失。牢:关牲口的圈,在课文中指羊圈。3、用一句话完整地说...
1、教学目标:知识目标:学会本课的生字新词。能力目标:朗读课文,能用自己的话说说“亡羊补牢”,以及这个成语的意思。德育目标:理解《亡羊补牢》这则寓言故事...
1、“亡羊补牢”这个故事原来出自于一个八字成语,后面还有四个字,你们知道吗? 出示:亡羊补牢,犹未迟也。 他还有另外两种说法,你们想知道吗? 出示:亡羊补牢,未为迟...
《亡羊补牢》教学设计 一、教材分析:《亡羊补牢》这则寓言只用了几断简短的文字讲叙了一个生动有趣的,并且很与现实生活接近的这么一个小故事。从养人的羊圈破了...
教学过程:一、复习检查。1、说出“掩耳盗铃”的意思。2、回忆学习“掩耳盗铃”的方法。图文结合 理解内容 反复朗读 悟出道理 联系分析 加深理解 二、讲读第二则寓...
教学目标 1、认识“亡、牢、则”等生字,会写“亡、牢、钻”等八个生字,会写“亡羊补牢、劝告”等4个词语。2、朗读课文,能用自己的话说出“亡羊补牢”这个成语的...
这是一篇生动有趣的、蕴含着深刻道理的寓言故事。教学安排,首先从课题入手。通过设疑来激发学生的学习兴趣,理解亡羊补牢这个词的意义。接着扎住文章中的重点词句...
小学语文揠苗助长教学设计范文二 教材分析: 本课由《揠苗助长》和《亡羊补牢》两篇寓言组成。《揠苗助长》给我们呈现的是一个做事急于求成,违背常理,结果把事情弄...
所以人们常说:亡羊补牢,为时不晚。(板书:为时不晚) 3、学习这篇课文,我们先读懂了故事,然后明白了故事中蕴涵着的道理,以后遇到寓言故事时,就可以按“理解题意—了...
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