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亿以上数的认识教案



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认识更大的数教学教案设计

师引导生归纳出亿以内数的读法。3、亿以上数的读法:祖国大陆约有1265830000人。 引导学生明白:亿级的数按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。板书...

小学数学《大数的认识》优秀教案

(一) 亿以上数的读法 1.课件出示:2.师:试着读一读这些数。(七十亿、一百亿四千万二千万、四千零三亿零五百万)3.小结:(1)师:再读这些数,边读边想,你是怎么读...

四年级数学亿以上数的写法教学设计?

1.使学生在已有知识基础上,掌握亿以上数的写法,能根据数级正确地写出亿以上数。2.培养学生主动迁移知识的思维习惯。教学重点:教学亿以上数的写法。教学难点:亿...

新课标四年级上册数学《1亿有多大》教案三篇

学生发表自己的意见可能的情况:把1亿粒大米称一下 先称出100粒大米的重量 ,再除以100,再算出1粒大米的重量,最后乘1亿,算出1亿粒大米的重量。(或用倍比关系算)先称...

人教版四年级数学上册《一亿有多大》教案及教学反思

因此在“大数的认识”这一单元后,安排这个综合应用,旨在使学生通过探究活动,经历猜想、实验、推理和对照的过程,利用可想像的素材充分体验感受1亿这个数有多大。这...

大数知多少 教案教学设计

教学内容:信息窗一:认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”和“十进制计数法”教学目标:1、认识计数单位、数位顺序表和十进制计数法。理解计数单位的意义...

1亿有多大教学设计

认识一亿有多大,对于学生来说确难度,因此本课着重突出数一数、排一排、称一称这三个环节,让学生从不同的角度充分...

小学一年级大数的认识课件教案

生活中大数广泛存在,对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展,也是学生必须掌握的最基础的数学知识一。 教学目标: 1.使学生认识计数单位万、十万、百万、...

2021北师大版四年级数学上册教案

千百十亿千百十万 千百 十个 亿亿亿 万万 万 1 2 6 5 8 3 0 0 0 0 十二亿六千五百八十三万 2021北师大版四年级数学上册教案2 教学目标: 1、经历收集日常生活中常...

亿以内数的认识例7教案

1、本单元学习“亿以内和亿以上的数的认识”,是在学生认识和掌握万以内 数的基础上学习的,所以是万以内数的认识的拓展,也是学生必须掌握的最基本的数学基础之一...

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