4、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和向上的精神,注意潜力的培养,启迪思维,培养学生。 小学六年级体育教学工作计划2 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,...
1、学生情况:本学期我所教的教学班级仍然是六年级,六年级共31人,学生身体健康,无运动技能障碍。 2、技能情况:高年级学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢毽子、游戏等活动...
一、学情分析 六年级的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣...
3.学生分析①学生的特征分析:年龄、性别、身体发育水平、体质状况、已有的体育知识、学习动机等。②确定教学起点:学生原有的学习准备状态就是新的教学起点。例如...
小学六年级体育教学计划1 一、学生基本情况 1、学生情况:本学期我所教的教学班级仍然是六年级,六年级共31人,学生身体健康,无运动技能障碍。 2、技能情况 : 高年级...
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小学六年级体育教案设计大全(二) 一、学生情况分析 (一)学生生理发育的特点: 1、六年级学生一般为11——12岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长...
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小学体育说课稿 篇1 一、教材分析 羽毛球教学是六年级的选用教材。羽毛球的技术有握拍、颠球、低手击球、高手击球...
三、学情分析 本节课教学对象为水平三,六年级的学生共计40名,本班学生男女比例相当,身体素质普遍较好,但也存在个别差异。现阶段学生处于生长发育的高峰期,学生学...
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