二年级北京的秋天老舍,是二年级的教材。中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得平匀。没有冬季从蒙古吹来的黄风,也没有伏天里挟着冰...
题主是否想询问“北京的秋天第四自然段主要写了什么”?公园的桂花,菊花。《北京的秋天》是小学3年级第5册的课文,人教版1957年第1版,第四自然段描写了在公园里...
小学3年级第5册的课文。人教版1957年第1版,1964年第7版。描写的是20世纪50年代初期的北京城乡景色,那是一幅幅淡彩...
原文:早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色,能去看看,自然乐意。我去的那日,天也作美,明净高爽,好得不能再好了...
今天看看北京的秋天在郁达夫笔下又是怎样一番情致。( 教师板书课题) 2、介绍背景(印发资料) 作者:郁达夫(1896—1945),名文,字达夫。浙江富阳县人。创造社的重要成...
[“秋”“秋天”在课文中反复出现,但它的意义不是固定不变的。这里的秋已经不限于自然的秋天,而是指人生的秋天。“这秋的深味”,就是中国文人几千年品尝出来的,由...
1、主要内容 本文描绘了一幅绚丽多彩的乡村秋景图,分别描绘了农家丰收图、霜晨归渔图和少女秋思图三幅画面。2、原文 秋天 何其芳 震落了/清晨/满披着的/露珠,伐...
教学重点:朗读课文,在讨论中,感受秋天的美丽。教学难点:有感情的朗读课文。教学过程:一、激趣导入 课前,老师已经让你们去寻找秋天,你找到了什么?(估计:树...
《秋天》内容:草黄了,树叶也黄了。一阵阵凉风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来。田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一...
《故都的秋》引用原文说明作者对北国之秋的独特感受是:比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之...
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