1. 原文通过丰富的修辞技巧直接描绘了春天的景象,而《斗虚桐》课文则是通过描述花草、雨露、微风等自然元素来展现春天。两篇文章的共通之处在于对春天的赞美,并...
答;少女的墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!3 文中哪句话点明文章主旨的句子;原来,只要付出,一切都会有收获。无论你付出得多么早,或者多么晚...
1 不同是它通过各种修辞手法直接描绘了春,而课文是通过草花雨风等景物来描写。相同是都对春进行了赞美,都表达了对春以及对生活的热爱之情。2 神奇的魔力是指让看...
②“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”中“赶趟儿”有什么表达效果?11.作者在写春风时,通过人的哪几种感觉来写的?请就第一句做具体分...
16. 作者在第2段描绘了四幅春光图,分别是:(1)田畴春光图,(2)河畔春光图,(3)天空春光图,(4)果园春光图。17. 第2段与第一段中“春天对于热爱它的人,无时无刻不...
1. 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……2. 春天像小燕子一样,拖着剪刀似的尾巴,...
最佳答案《春》朱自清阅读题 课文第一段问答题 1第一段,运用了什么修辞手法?表达了怎样的心情?答:运用连续反复和拟人的修辞手法,突出对春天的盼望心情以及喜悦...
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!1.这篇短文共有( )个自然段。2.这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。3.这段话中写到...
《春天是什么》阅读题目 1.在“我”心目中,春天是什么?结合短文内容,把最后的补充完整.2.孤儿院的孩子们、老人院的爷爷奶奶们拥有春天,是因为___.3.描写...
24. 有两种方式。一种是邀请老朋友围坐在火炉旁,畅谈时事,举杯高歌,内心暗自期待春天的到来;另一种是在寒风凛冽的冰天雪地中骑马飞驰。(每点1分,共3分。只需...
其他小伙伴的相似问题3 | ||
---|---|---|
一年级短文阅读及答案 | 春天阅读理解及答案作业帮 | 《春天》阅读理解 |
春天 阅读题答案 | 春天阅读短文 | 落花生短文阅读题答案 |
春天有哪些诗歌 | 短文中说什么是秋天的信儿答案 | 找春天本文把春天比作什么 |
三年级春雨的色彩阅读题答案 | 返回首页 |
返回顶部 |