听力训练要遵循由浅入深、由易到难、由慢到快、循序渐进的原则,有目的有计划地进行单词──短语──短文的训练。 (1) 听辨单词 要求听辨的单词大多是听起相似或只...
内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。善用录音带锻炼听说能力:有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工...
在小学英语五、六年级的听力测试中听短文做出判断或选择是个难点,所以我们要求学生在听的过程中注重捕捉听力材料中所涉及到的人物(who),时间(when),地点(where)...
如Running, running, running, now, let's stop, up and down等。可以让孩子在电视上学唱,并配上动作,孩子学会的儿歌是越多越好。三、收看英语电视节目,或是收...
一、小学英语听力需要多听和多说 听力能力的提高并不像作文和阅读能力,仅仅只是词汇量的增加并不能提高听力的能力。听力的提高需要我们多听的同时,还要多说,在...
日常听力练习:每天安排一定的时间进行英语听力练习,可以从简单的英文儿歌、童谣开始,逐步过渡到英文故事和对话。观看英文动画和儿童节目:选择适合小学生年龄段...
这篇关于小学五年级英语上册听力训练题,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、听录音。选出你所听到的单词或词组,把编号填在括号里。(共10分,每小题2...
第一,坚持用英语组织教学。坚持用英语组织教学,要从最简单的日常用语开始,逐步加深,同时配以动作、表情或适当的解释说明,尽量避免用汉语讲述。长此以往不仅可...
但求速度, 能准备多张纸张, 每一张写2-3道第一二部分的对话题目为宜; 随着听力和听写水平的提高,逐步养成边听边记边写的习惯,这才是我们追求的效果.建议考核标准为...
1、英语课文,一般小学英语课本都会带一盒磁带,里面会有课文的朗读,听英语课文是最基础的内容,而且小学生对课文的内容是比较熟悉的,很容易听懂,即完成了课本...
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