在画的过程中再次感悟首尾相连。小结:由三条线段首尾顺次相连围成的图形叫做三角形。3.标一标。学生自学,在图中标注三角形的各部分名称。引导学生认识:三角形有...
1、三角形有三个边、三个角。2、三角形任意两边之和大于第三边任意两边之差小于第三边。3、任意两边之差小于第三边...
看来,三角形的稳定性对我们的生活帮助很大,今天我们就共同来认识这个生活中无处不在的三角形,和它做个朋友好吗?(板书课题:三角形的认识)二、 引导探究,加...
三角形:由三条线段首尾顺次相连围成的图形叫做三角形。由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三...
一、概念内涵的拓展与延伸 由三条线段围成的图形叫做三角形,在理解“围成”的含义时,我原来预想学生能够理解“围成”的含义是:头对头,尾对尾,首尾相连,没有...
1、三角形有三个边、三个角。2、三角形任意两边之和大于第三边任意两边之差小于第三边。3、任意两边之差小于第三边。4、三角形内角和为180°。5、三角形一个角的外...
在几何中,三角形是在一个平面中的图形,由三个线段组成的一个闭合的面。分为钝角三角形,锐角三角形和直角三角形。而三角体是立体的,空间里的定义,三角体有四个...
也需要持续地引导幼儿理解和运用三角形的概念,从而加深其对三角形的认识。在幼儿数学教学中,认识三角形是一项重要的任务。通过以上的方式,我们可以让幼儿在游戏...
(2)E为AB中点,BE=AB/2=10 因为△BEC和△ABC高相等,都是CD,而底边是△ABC的一半,所以面积为△ABC的一半,是48平方厘米 (3)S△ABC=1/2×AB×CD CD=2S△ABC÷A...
不同形状的三角形,使得幼儿很感兴趣。通过动手操,将3根一样长或不一样长的小棍,拼做三角形,使幼儿进一步认识到了有三个角,三条边的就是三角形。 活动目标: 1、认...
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