声声慢教学设计

发布时间：2024-05-18 10:54
下面围绕“声声慢教学设计”主题解决网友的困惑

《声声慢》教案「公开课」

课堂教学的各个环节均围绕既定学习目标的达成展开。 二、“学引用清”教学模式蕴涵了丰富的教学思想 “学引用清”教学模式的精髓是“先学后教”,真正发挥学生在学...

《声声慢》不少于200字的赏析

按照这个方法,对《声声慢》所作的意境之“概括”是:“选取酒、雁、黄花、梧桐细雨等意象(步骤一),营造了一种晚风送寒、秋雨连绵、黄花零落、北雁南飞(步骤二)的凄...

春为主题的古诗群文阅读教学设计

教学过程：引导谈话：同学们，诗歌一路走来已经有两千多年的历史。在浩瀚的诗海里，有无数的珍宝熠熠生辉。出示《诗经》、屈原《离骚》、王维《山居秋暝》、杜甫《...

李清照词教案

看来李清照是个多愁善感的词人,今天我们就抓住这个“愁”字,以 “一般愁字别样情,半世漂泊感生平” 这幅对联为线索,在这个“愁”字上做文章,看看李清照在《声声慢...

九年级语文古诗鉴赏教案

2、赏析《声声慢》 九年级语文古诗鉴赏教案5 教学目标: 1. 通过自读课文注解,理解、把握本首诗词的思想内容和情感。 2. 反复朗读诗词,感受诗词的意境,把握朗读节...

高二语文优秀说课稿范例

《声声慢》即是此类作品的代表作。 《声声慢》是李清照南渡以后的名篇之一,写词人历遭国破家亡劫难后的愁苦悲戚,是词人情感历程的真实写照,也是时代苦难的象征。其...

高中语文优秀教案范文

优秀的教案设计对老师的帮助是非常大的,这里给大家分享一些优秀的教案设计,供大家参考。 高中语文声声慢教案 范文 一、教学目标 【知识与能力】 1.了解作品涉及的...

《天净沙·秋思》优秀教学案例

代表作有《吕洞宾三醉岳阳楼》,《孤雁汉宫秋》等。散曲《中原音韵·小令定格》说此曲为“秋思之祖”。 2、“悲秋”诗句集汇(学生积累背诵) ①白居易《南浦别》; ②...

古诗词教学的设想

比较异同是古诗词教学中的常用方法。就是把同一作者的不同诗词或者不同作者在背景、风格、手法上相同的诗词放在一起做比较,以逐步培养学生的诗词鉴赏能力,不断提升...

设计教学法名词解释【比较教学法在诗歌鉴赏指导课中

比较教学法即依据一定的标准把彼此间具有某种联系的教学内容放在一起,加以对比分析,以确定其异同关系,认识其本质差异。这就说明比较教学法的本质特征在于“比较”...

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