教师专业的成长是教师个体不断更新知识结构,增长专业能力的过程。教师专业成长包括专业知识结构,专业工作水平和专...
教师专业成长阶段可以分为“新手型教师(站上讲台)——胜任型教师(站稳讲台)——成熟型教师(站好讲台)——卓越...
一、善学习打基础 随着时代发展,教育观念不断更新,终身学习已成为教师职业的基本要求。青年教师只有把学习当作生活和工作的第一需要,才能更快、更好地成长。1...
1、终身学习——教师专业发展的前提保证 2、行动研究——教师专业发展的基本途径 3、教学反思——教师专业成长的必...
纵观教师的整个发展生涯,可以发现两个特点:一、作为一个专门的职业群体,教师在生涯发展中有基本的大致的阶段性特...
同时教师已经可以自觉依照教师发展的一般路线和自己日前的发展状况,有意识地自我规划,以谋求最大程度的自我发展。四、教师成长的五阶段理论——柏林纳 1.新手水...
引领教师专业成长是教育管理者和教育领导者的重要责任。教师的专业成长直接影响到教育质量和学生的发展。以下是一些...
个体在无意识中以非教师职业定向的形式,形成了较稳固的教育信念,具备了一些“直觉式”的“前科学”知识与教师专业...
1、终身学习。教师专业发展的前提保证。2、行动研究。教师专业发展的基本途径。3、教学反思。教师专业成长的必经之路。4、同伴互助。教师专业成长的有效方法。5、...
促进教师专业成长的方法如下:一、端正态度。“精神引领行为,态度决定一切”。一个教师,只有当他真正地认同自己的职业,喜欢自己的岗位,热爱自己的工作,他才可...
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