教师个人师德整改计划

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教师个人师德整改计划“无论是老师的言行，还是整个办公室的氛围，均反映出该校师德建设存在很大问题，必须整改，决不能让不符合为人师者的言行误人子弟。”日前一段湖南湘潭市教师因学生不会做题而对其殴打辱骂的视频在网上传播相关话题登上各平台热搜28日晚湘乡市教育局就此事发布通报称确后面会介绍。

自查整改、经验总结三个阶段进行，重点围绕解决家长反映强烈、社会高度关注的师德师风问题，以提高一中教师职业道德水平为目标，严格规范还有呢？ 自纠不到位的单位和个人进行追责问责，彻底解决发生在人民群众身边的师德师风突出问题，营造风清气正的教育生态环境，使广大群众切实感受还有呢？

￣□￣｜｜ 提升师德践行能力、教学改革创新能力、教科研引领能力、综合育人能力、办学治校能力“五项能力”，不断推进教育工作提质增效、惠民利民。重视师资培养，加强教师人才队伍建设。主题教育开展以来，赛罕区紧抓“引”“育”“培”“留”四个环节，以检视整改为契机，及时发现解决等我继续说。