倍的认识教材分析_二年级的倍数初步认识

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≥▽≤ 【篇一】小学三年级数学《倍的认识》教学设计 一、教材:1、教材内容: 义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,“做一做”及练习十七第1、4题。 2、教材分...五单元《倍的认识》教材分析五单元《倍的认识》教材分析五单元《倍的认识》教材分析各位老师,各位老师,各位老师,下面我们共同探讨一下第五单元下面我们共同探...

1、第五单元 倍的认识单元教材分析一、教学内容:1.建立倍的概念2.解决实际问题二、教学目标: 1.通过观察、操作等多种活动初步建立“倍”的概念,经历“倍”的概念的初步形成过程。...三年级《倍的认识 》 教材分析、教学视频 教材是课程资源的核心部分,是教学活动的媒介和载体,是教师开展教学活动的主要依据,也是教师和学生实践教学活动的有...

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