信息技术课评课语_信息技术课评课语

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信息技术课评课语乐山市市中区海棠信息技术名师工作室与沐川县教师进修学校开展了为期两天的信息技术学科联合研修活动。本次研修活动分为观摩学校课后服务、区域智慧教育平台建设与应用研讨、课例展示和说课评课、专题讲座四个环节，来自海棠名师工作室成员和沐川县信息技术学科骨干老师等我继续说。

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信息技术课评课模板听课评课环节，语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、信息技术八个学科教师分别进行了课堂教学展示，课后各学科组织了评课活动，市教研员围绕教学目标的明确性及完成度、复习方法的有效性和学生的素养提升效果等方面进行了精准的点评；座谈研讨环节，听取老师对初小发猫。

信息技术课的英文评课两个环节。大井中学黄瑶和江安三中何大业两位老师分别上一堂数学展示课。课堂上，两位老师运用了多媒体信息技术手段，设计了学生分组合作探究学习、小组探究成果展示、引导学生课堂小结等环节的教学活动，高效地实现了课堂教学目标。课后，底蓬中学教师团队对两堂课进行后面会介绍。

信息技术课听课评语和建议精准的观课量表、精细的评课标准，要求全体青年教师精心设计学历案，恰当运用教育资源，全力展示教学风采，努力打造“教学评”一致性的高效课堂。全员赛课共成长，三尺讲台展风采。在赛课过程中，诸多青年教师凭借丰富的教学经验、熟练的信息技术吸引了学生眼球，受到了师生一致好还有呢？

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信息技术课题立项题目深入探讨信息技术与地理学科教学的有效融合应用，构建学习型课堂，全面提高学校教育教学质量。本次活动由巴中市教育科学研究所主办，四川省平昌中学承办，邀请了广东教育出版社四川服务中心相关人员参加。活动期间，与会人员通过初高中示范课、优质课、专家讲座以及评课总结颁等会说。