认识周长听课评课记录_周长评课稿的写作方法

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ゃōゃ 一、关于听课: 在听课中,应能做到翔实记录,进取推敲。听课者要综合运用自我的感官,努力做到“眼到”“耳到”“手到”和“心到”,认真做好听课记录。必须要听看结合,详细记录。听课...《认识周长》评课稿件 篇1 一、优点 1、教师利用色彩鲜艳的图画引入课题,让学生从一开始就集中注意力,完全进入课堂教学的环境。 2、本次课完全体现了学生是数...

周长的认识听课记录篇一 青岛版小学数学三年级上册第五单元第一课时 1、认识图形的周长,会计算简单图形的周长,培养估计能力; 2、培养学生的观察、操作和概括能...《周长的认识》评课稿 篇1 《周长的认识》是在学生学习了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上进行教学的,是一堂概念与计算相结合的课。教...

《认识周长》评课稿 篇1 一、优点 1、教师利用色彩鲜艳的图画引入课题,让学生从一开始就集中注意力,完全进入课堂教学的环境。 2、本次课完全体现了学生是数学学习的主人,教师...张老师执教的《认识周长》这节课,通过教学理解周长的含义,注重让学生经历现实的活动情景,在具体情境中,联系身边的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动...

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