英语教学评价设计表_英语教学评价设计表

大众网记者李苏通讯员李云伟方报道，开学伊始，为充分发挥课程大纲的引领作用，提高课堂教学质量，英语教师渭城区芙蓉小学根据新课程标准，从课程背景和课程目标《课程纲要》各年级从课程内容、课程实施、课程评价五个方面精心设计。 3月6日，英语组老师们齐聚一堂，开展“.

＋ω＋

∩０∩

英语教学评价设计形式为教学活动设计提供了方向，为教学评价提供了依据。设计合理、明确、可行的教学目标是构建课堂教学活动的前提。因此，有人说教学目标是教学的灵魂。近日，聊城经济技术开发区东昌中学新校区全体教师参加了主题为“能力导向下教学目标表征”的教研活动。英语教研组组长韩娟在哪里？

↓。υ。↓

英语教学评价设计标准本课程设计结合新课程标准，充分挖掘课文主题意义，从学生角度设计课堂活动，贯彻整体单元教学理念，体现教学评价与教学观的一致性。英语学习活动。大众网记者获悉，李学杰老师是聊城市山东省特级教师研修班成员，曾荣获国家中小学精品教学案例一等奖、国家级集成创新精品课程一等奖、市质量！