有效教学崔允漷_崔允漷课堂观察评价

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ˇωˇ 崔允漷《指向学科核心素养的教学》讲座 预览 有效教学 有效的教学反思 《有效教学》教学日历 有效教研促有效教学 有效教学教学设计 什么样的教学是有效教学 教学设计电子版 ...具体地说,有效教学的理念主要包括下列这些内容。 ●有效教学关注学生的进步或发展。首先,要求教师有“对象”意识。教学不是唱独脚戏,离开“学”,就无所谓“教”,也就是说,教...

研究表明:在课堂教学中,教师用于教学的时间大约仅占一半,另一半用在课堂管理上,而后者的大部分时间又是用来处理纪律问题的。事件记录型事件记录型这节课上,我在...的结果来使得教育成果最大化,达到又快又好的本质。其实我的理解有些偏颇,不仅失之科学,而且过于片面。现就阅读崔允漷《有效教学》一书写 点读后感想。一、书中...

第十章 教师开展教学研究的路径 第一节 自我反思 一、自我反思及其意义 ☛ 杜威(J.Dewey)提出反思思维,是指对任何信念或假设,按照其所依据的基础和进一步导出...内容提示: 如何开展有效教学如何开展有效教学崔允漷崔允漷博士博士/ /教教 授授/ /博导博导华东师范大学课程与教学研究所兼所长华东师范大学课程与教学研究所兼...